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蘋果3天向美國運(yùn)了5架飛機(jī)的產(chǎn)品
上海建設(shè)“五個中心”，最大底氣在于中央的全力支持。我們要深入貫徹落實習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，進(jìn)一步落實好中央支持《意見》和國家各相關(guān)部門的政策文件，加快推動一批重大政策、重點(diǎn)項目落地見效，鞏固提升“五個中心”的核心功能。
上述兩起事件，引起了一些企業(yè)人士的擔(dān)憂。這些擔(dān)憂包括是否存在全國性查稅，不少企業(yè)擔(dān)憂如果倒查多年需要補(bǔ)稅，這對于經(jīng)營困難的當(dāng)下無疑是“雪上加霜”。
這次在江蘇代表團(tuán)，習(xí)近平總書記明確指出：“抓產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，要守牢實體經(jīng)濟(jì)這個根基，堅持推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級和開辟戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)新賽道并重?！?/p>
高校是個統(tǒng)稱，具體可分為不同的類型類別，比如研究型高校、應(yīng)用型高校、技能型高校等。各個學(xué)校在做學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化時，不僅要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求和趨勢，也會結(jié)合不同的高校類型類別、結(jié)合自身的辦學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)勢，比如技能型高校一般包括職業(yè)本科和高職?？频膶I(yè)設(shè)置會與產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合得更緊密更具體一些，研究型高校則會更加基礎(chǔ)更加前瞻一些。
二是持續(xù)推進(jìn)融資平臺改革轉(zhuǎn)型。剝離平臺政府融資功能，結(jié)合企業(yè)實際分類推進(jìn)市場化轉(zhuǎn)型，嚴(yán)防國有企事業(yè)單位穿上“新馬甲”，斬斷借道舉債的“觸角”。
“圓滿實現(xiàn)‘十四五’發(fā)展目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)大省要挑大梁?！?月5日，習(xí)近平總書記在參加他所在的十四屆全國人大三次會議江蘇代表團(tuán)審議時發(fā)表重要講話，向包括江蘇在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)大省提出了殷切希望?？倳洀狞h和國家事業(yè)發(fā)展全局高度，深刻闡述了經(jīng)濟(jì)大省在全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中肩負(fù)的重大責(zé)任和使命，對經(jīng)濟(jì)大省發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，以自身發(fā)展帶動全國經(jīng)濟(jì)持續(xù)回升向好作出明確要求。
今年1月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，強(qiáng)調(diào)要“分類推進(jìn)高校改革發(fā)展；建立分類管理、分類評價機(jī)制；引導(dǎo)高校在不同領(lǐng)域不同賽道發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色”，我相信隨著規(guī)劃綱要的落地落實，高校同質(zhì)化的問題會得到根本規(guī)避和解決。