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王文濤表示,當(dāng)前,外部環(huán)境帶來(lái)的不利影響加深,單邊主義和保護(hù)主義加劇,個(gè)別國(guó)家揮舞“關(guān)稅大棒”,擾亂國(guó)際貿(mào)易秩序,沖擊全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定,中國(guó)外貿(mào)發(fā)展面臨嚴(yán)峻形勢(shì)。
趙少昂是嶺南畫派杰出的代表人物,一生致力于中國(guó)畫的傳承發(fā)揚(yáng)和革新拓展,其作品以花鳥畫見長(zhǎng),兼擅山水、人物,筆墨精妙,意境深遠(yuǎn),徐悲鴻曾評(píng)價(jià)其為“中國(guó)花鳥畫第一人”。
此外,大力推動(dòng)人工智能與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合,賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。徐冠巨建議,各級(jí)政府引導(dǎo)實(shí)體經(jīng)濟(jì)與人工智能深度融合,加強(qiáng)應(yīng)用培訓(xùn)與資源牽引,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)方與技術(shù)方在科技、場(chǎng)景和生態(tài)上相互賦能。
針對(duì)美國(guó)再次以芬太尼問(wèn)題為由對(duì)中國(guó)商品加征關(guān)稅,中方已宣布采取反制措施。王文濤稱,芬太尼問(wèn)題美方必須尊重事實(shí),首先自身要采取積極的行動(dòng),不能只向中方“甩鍋推責(zé)”,這解決不了自身問(wèn)題,以這個(gè)為由對(duì)華加征關(guān)稅更是混淆是非、顛倒黑白。
習(xí)近平指出,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育,根本在于深化教育綜合改革。要確立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系,有效發(fā)揮指揮棒作用。要完善學(xué)校管理體系,落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),不斷提升依法治教和管理水平。要著眼現(xiàn)代化需求,適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)變化,統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育,統(tǒng)籌政府投入和社會(huì)投入,建立健全更加合理高效的教育資源配置機(jī)制。
除了房屋產(chǎn)權(quán)外,趙少昂后人還向荔灣區(qū)捐贈(zèng)了趙少昂使用過(guò)的繪畫用具、家具及文獻(xiàn)資料等,為研究趙少昂人物生平和藝術(shù)成就提供寶貴物證。
洪都拉斯駐華大使薩爾瓦多·蒙卡達(dá)表示,他對(duì)兩會(huì)上關(guān)于技術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域投資的政策充滿期待。他認(rèn)為,中國(guó)在科技領(lǐng)域的持續(xù)投入不僅將推動(dòng)自身發(fā)展,也將為全球科技進(jìn)步提供新機(jī)遇。