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二是組織編制一批重點專項規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃,涉及科技創(chuàng)新、產業(yè)發(fā)展、社會事業(yè)、文化建設和生態(tài)環(huán)境等方方面面,也包括與人民群眾息息相關的就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會保障等重點領域。(完)
習近平強調,實現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動,教育要進一步發(fā)揮先導性、基礎性支撐作用。要實施好基礎學科和交叉學科突破計劃,打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺,提高科技成果轉化效能。要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需要適配機制,提高人才自主培養(yǎng)質效。要實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,建設學習型社會,推動各類型各層次人才競相涌現(xiàn)。
上海建設“五個中心”,獨特優(yōu)勢在于聯(lián)動發(fā)展、耦合共生、相互賦能。我們要堅持系統(tǒng)觀念,持續(xù)增強“五個中心”建設的整體效應、平臺效應、放大效應和輻射效應,進一步提升功能設計、制度供給、政策突破的體系化水平,努力推動城市能級和核心競爭力實現(xiàn)新的更大躍升。
“備受關注的集成電路,產量和出口都創(chuàng)歷史新高,越來越多的產品裝上了‘中國芯’。人工智能大模型百舸爭流、異軍突起,工業(yè)機器人密度顯著提升,人形機器人加速走向應用,一批具有國際競爭力的國產原創(chuàng)新藥層出不窮?!编崠艥嵳f。(完)
全國人大代表、東方電氣集團東方汽輪機有限公司數(shù)智部副主任工程師曹天蘭表示,與長三角相比,川渝地區(qū)還有比較明顯的差距。她建議要主動擁抱產業(yè)梯度轉移,重點引進人工智能、生物醫(yī)藥等高科技產業(yè)。
梅兵談到,高校應當針對經(jīng)濟社會發(fā)展眼下的需要和趨勢,進行學科專業(yè)的調整和優(yōu)化,淘汰掉一批不太需要的專業(yè),增設一批急需的新興的或是面向未來的學科專業(yè),“實際上,現(xiàn)在正在淘汰的一批學科專業(yè),在當時也是應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要所設置的,所以高校的學科調整優(yōu)化也是一項常規(guī)的工作,只不過近些年,因為時代的變化,因為經(jīng)濟社會發(fā)展的快速變化,調整的力度和速度大了一些,所以大家的感覺就強烈了一些。”梅兵談到,在人才培養(yǎng)鏈上的其他環(huán)節(jié),如教學內容、教學方式方法,以及學生實習實踐的方式方法等,也都在隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展進行相應的調節(jié)。
除了房屋產權外,趙少昂后人還向荔灣區(qū)捐贈了趙少昂使用過的繪畫用具、家具及文獻資料等,為研究趙少昂人物生平和藝術成就提供寶貴物證。