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“聚焦價值創(chuàng)造,拓展新業(yè)態(tài),創(chuàng)建新場景”,麥當(dāng)勞中國首席執(zhí)行官張家茵認(rèn)為,2025年,中國市場消費領(lǐng)域企業(yè)需要從消費者需求出發(fā),通過首發(fā)新品、跨界合作、創(chuàng)意體驗等多樣舉措,更好地服務(wù)消費者,更有效地激發(fā)消費勢能。
《安徽深入推進(jìn)長三角一體化發(fā)展實踐創(chuàng)新案例(第三批)》緊扣“一體化”和“高質(zhì)量”兩個關(guān)鍵詞,涉及科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、體制機制等7個方面。
在手術(shù)臺上,中尼醫(yī)療團(tuán)隊面臨著一場巨大挑戰(zhàn)。面對患兒肢體嚴(yán)重攣縮畸形、局部軟組織疤痕粘連以及骨折端嚴(yán)重硬化等復(fù)雜情況,中尼兩國醫(yī)生密切協(xié)作,憑借豐富的臨床經(jīng)驗和精湛的醫(yī)術(shù),經(jīng)過細(xì)致而有序的操作,最終成功實現(xiàn)了骨折端的復(fù)位與固定,并安裝了骨搬運外固定支架。
對HR總監(jiān)江亞而言,夜校不僅通過體能釋放來療愈身心,還構(gòu)建了一個社交的場域,有助于信息、想法流動起來?!皥@區(qū)人員結(jié)構(gòu)集中,大家的職業(yè)經(jīng)歷也存在共通點,更有機會結(jié)交到志同道合的伙伴,了解各行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢。”她說。
今年1月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,強調(diào)要“分類推進(jìn)高校改革發(fā)展;建立分類管理、分類評價機制;引導(dǎo)高校在不同領(lǐng)域不同賽道發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色”,我相信隨著規(guī)劃綱要的落地落實,高校同質(zhì)化的問題會得到根本規(guī)避和解決。
對于在華外企的變化,在工信部信息通信經(jīng)濟(jì)專家委員會委員盤和林看來,因為如今簡單的商品銷售已無法滿足中國消費者的需求,外企若想融入中國市場并拉動消費,必須探索新的消費品類、服務(wù)業(yè)態(tài)和商業(yè)模式。
近段時間,國內(nèi)多所高校進(jìn)行學(xué)科專業(yè)調(diào)整,新學(xué)院建立,舊專業(yè)關(guān)停。復(fù)旦大學(xué)一次性建設(shè)6個新工科創(chuàng)新學(xué)院,加速向創(chuàng)新型大學(xué)轉(zhuǎn)型;上海交大也在一天內(nèi)成立四個新學(xué)院。在科技發(fā)展和社會變革浪潮之中,高校的專業(yè)調(diào)整似乎成為一種適應(yīng)變化的必然。