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習(xí)近平在看望參加政協(xié)會議的民盟、民進、教育界委員時強調(diào),強化教育對科技和人才支撐作用,形成人才輩出、人盡其才、才盡其用生動局面。
青年群體之外,上海作為全國老齡化程度最高的城市,老齡群體的生活問題一直備受關(guān)注。如何為老年群體的晚年“減負(fù)”,如何培育和壯大養(yǎng)老事業(yè)和銀發(fā)經(jīng)濟,也是上海的必答題。
我記得去年兩會上,也在這個會場,金力代表就提出復(fù)旦大學(xué)要培養(yǎng)“干細胞式”的人才,像干細胞那樣具有多方面潛力和高素質(zhì)潛能。在我所在的華東師大,一批傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)比如文史哲、數(shù)理化生地以及新興學(xué)科專業(yè)比如智能教育、空間人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)等也是致力于培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域明德樂群、基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新力強的通用性人才和卓越教師。
習(xí)近平強調(diào),實現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動,教育要進一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用。要實施好基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計劃,打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺,提高科技成果轉(zhuǎn)化效能。要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需要適配機制,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效。要實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,推動各類型各層次人才競相涌現(xiàn)。
“高校的學(xué)科專業(yè)調(diào)整,不僅呼聲高,而且在全球范圍內(nèi),高校當(dāng)下都在大力地采取行動,上海的高校也不例外,正在積極穩(wěn)妥地推進學(xué)科專業(yè)的調(diào)整優(yōu)化工作?!泵繁f,以生成式人工智能為代表的科技產(chǎn)業(yè)變革正在快速推進,因而經(jīng)濟社會發(fā)展的邏輯、模式和速度也在相應(yīng)發(fā)生著變化。
當(dāng)天,沃爾瑪、亞馬遜、eBay等電商平臺以及來自廣州、深圳、寧波等中國沿海城市的跨境電商企業(yè),與長沙整車及零配件企業(yè)開展了專題對接。
投資是一種經(jīng)濟行為,但又不僅僅是經(jīng)濟行為。無論在保障和改善民生中打造新的經(jīng)濟增長點,還是形成經(jīng)濟發(fā)展和民生改善的良性循環(huán),都意味著投資本身就具有濃厚的民生屬性。